Conhecido também pelas siglas ABP ou PBL, de Project Based Learning. Este modelo oferece aos alunos a oportunidade de identificar problemas reais e agir de maneira ativa e colaborativa em busca de uma solução.
Categoria: Tecnologia
Dicas de Tecnologia
Os jogos são uma maneira divertida de se passar o tempo e, para muitos, fugir para uma realidade paralela. Logo, sempre que falamos em jogos, salvo os de natureza puramente competitiva como, por exemplo, os campeonatos profissionais, associamos o conceito à diversão.
Porém, é possível utilizar os elementos dos jogos para outro fim que não a diversão como fim. Então essa ideia de jogar com seriedade ilustra a essência do fenômeno da gamificação.
Porque é importante usar as metodologias ativas?
Hoje os alunos têm acesso a toda e qualquer informação na internet, bastando alguns cliques. O Conteúdo ensinado por um professor na sala de aula pode ser encontrado facilmente na internet e, às vezes, até com uma explicação melhor.
A transformação digital é uma mudança de paradigma e uma disrupção do conceito da era industrial ainda aplicado na metodologia de ensino do Brasil.
A automatização de tarefas otimiza o tempo gasto na preparação de materiais, na correção de provas, exercícios e em outras tarefas rotineiras do professor.
As metodologias ativas são as metodologias aplicadas no processo pedagógico que estimulam os alunos a participarem ativamente na construção do conhecimento.
Para verificar se o aprendizado de cada aluno foi de fato efetivo e ajuda-lo a sempre evoluir, é muito importante acompanhar seu desempenho e mapear suas principais necessidades e facilidades, por isso, use tecnologia para identificar os pontos fortes e fracos de seus alunos e facilitar seu trabalho em ajuda-los.
Se você professor(a) já estava lecionando antes das startups entrarem na moda, e por causa disso acredita que tecnologia é coisa para as novas gerações, é melhor repensar esta crença limitante.
A gamificação é a metodologia de gamificar parte ou todo o processo pedagógico recuperando o interesse e estimulo dos alunos em aprender.
É o uso de elementos e técnicas de designer de jogos (games) em contextos fora de jogos propriamente dito.
É a forma de trabalhar-se com o encanto das mecânicas dos games, removendo o aspecto maçante do velho processo pedagógico, deixando o processo do ensino-aprendizagem dinâmico, divertido e efetivo.
Planilha Plano de Aula de acordo com a BNCC para todo o ano de 2021 em apenas um arquivo