Como fazer seus alunos aprenderem melhor

1º Identifique o modelo de aprendizagem mais adequado para seu aluno.

2º Passe o conteúdo no formato que mais se adequa ao modelo de aprendizado do seu aluno.

3º Faça com que cada aluno pratique os exercícios de fixação seguindo esse mesmo modelo de aprendizagem.

Os alunos aprendem de maneiras diferentes. Saber qual modelo de aprendizagem de cada um é fundamental para a melhor absorção do conteúdo.

Existem três modelos básicos de aprendizado:

• Auditivo (ouvindo)
• Visual (vendo)
• Cinestésico (praticando)

Características de cada modelo

1 – Aprendizado auditivo

• Precisa ouvir a informação.
• Precisa falar sobre o que aprendeu

Dica de maximização de aprendizado.

Entrega do conteúdo por:

• Audiobook;
• Podcast;
• Videoaula com foco na narrativa;

Fixação do aprendizado

Peça ao aluno para:

• Elaborar discurso sobre o tema;
• Explicar o que aprendeu para outros alunos;
• Criar uma música ou narrativa sobre o tema.

2 – Aprendizado visual

• Precisa ver imagens relacionadas ao conteúdo;
• Gostam de desenhar (criar representações visuais) o que está aprendendo;

Dica de maximização de aprendizado.

Entrega do conteúdo por:

• Vídeos com bastante imagens referentes ao tema;
• Apresentações digitais ou impressas com várias imagens relacionadas ao conteúdo;

Fixação do aprendizado

Peça ao aluno para:

• Criar apresentação visual do conteúdo que aprendeu: infográfico; desenho abstrato; esquemas; etc.

3 – Aprendizado cinestésico

• Preferem realizar atividades;
• Gostam de se movimentar enquanto aprendem.

Dica de maximização de aprendizado.

Entrega do conteúdo por:

• Tarefas a serem cumpridas;
• Protótipos a serem construídos;

Fixação do aprendizado.

Peça ao aluno para:

• Crie exercícios em que estes alunos precisem se movimentar. Construir um protótipo ou uma maquete, por exemplo.

Conclusão

Identificado o modelo de aprendizado de cada aluno, é possível construir um ensino personalizado por meio das metodologias ativas e da tecnologia digital disponível no momento.

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